Tableaux des formations

Chef de projet en ingénierie docume... Chef de projet en ingénierie documentaire

Conception d'un système de veille informationnelle et documentaire Conception d'un système de GED, R...

BAC+5 : grade m...

Maîtriser les prérequis épistémolog... Maîtriser les prérequis épistémologiques et disciplinaires en psychologie (Bloc de compétences)

Statistique descriptive et statistique inférentielle appliquées au travail Introduction à la psychol...

BAC+5 : grade m...

Maitriser les référentiels théoriqu... Maitriser les référentiels théoriques et les cadres méthodologiques nécessaires à l'analyse et à l'intervention en psychologie du travail/clinique du travail (Bloc de compétences)

Clinique de l'activité et psychologie du travail Psychodynamique et psychopathologie du travail Le p...

BAC+5 : grade m...

Conduire un accompagnement individu... Conduire un accompagnement individuel et collectif en psychologie du travail/clinique travail (Bloc de compétences)

Psychologie du langage et clinique du dialogue Clinique de l'expérience professionnelle : formation ...

BAC+5 : grade m...

Concevoir et déployer un dispositif... Concevoir et déployer un dispositif d'intervention ad hoc en psychologie du travail/ clinique du travail auprès des organisations (Bloc de compétences)

Modules de professionnalisation se situent en fin de cursus et sont destinés à mettre les connaissan...

BAC+5 : grade m...

Analyses en laboratoire de biochimi... Analyses en laboratoire de biochimie, biologie (Bloc de compétences)

Initiation à l'analyse biochimique et instrumentale des principaux constituants des substances alime...

BAC+2 : DEUG, B...

Interprétation de données d'expérie... Interprétation de données d'expérience de laboratoire (Bloc de compétences)

A choisir avec le référent pédagogique en fonction du parcours professionnel Biologie fondamentale I...

BAC+2 : DEUG, B...

Analyser le travail en vue de conce... Analyser le travail en vue de concevoir des projets de formation, de développement des compétences et de certification (bloc de compétences)

La construction des données en sciences humaines Analyse du travail et ingénierie de la formation pr...

BAC+3 ou 4 : li...

Concevoir, gérer et piloter des pro... Concevoir, gérer et piloter des projets (actions, dispositifs, parcours) de formation et de certification (bloc de compétences)

Acteurs, instances et aspects juridiques et financiers de la formation Conception et pilotage d'une ...

BAC+3 ou 4 : li...

Superviser l'ingénierie pédagogique... Superviser l'ingénierie pédagogique des modules de formation multimodale (Bloc de compétences)

Analyser et évaluer les pratiques pédagogiques Animation, gestion et évaluation d'une séquence pédag...

BAC+3 ou 4 : li...

Exploitation de données expérimenta... Exploitation de données expérimentales en laboratoire (Bloc de compétences)

Mathématiques Statistiques Mécanique : cinématique (vitesse et accélération), dynamique (lois de New...

BAC+2 : DEUG, B...

Participation au développement de p... Participation au développement de protocoles d'analyses (bloc de compétences)

Initiation aux méthodes d'analyse Introduction à la méthodologie analytique De la prise d'échantillo...

BAC+2 : DEUG, B...

Responsable de projets de formation... Responsable de projets de formation

La construction des données en sciences humaines Analyse du travail et ingénierie de la formation pr...

BAC+3 ou 4 : li...

Accompagner les personnes dans leur... Accompagner les personnes dans leurs parcours de formation et de transition professionnelle (Bloc de compétences)

Formation et politiques territoriales Accompagner les transformations identitaires, relationnelles, ...

BAC+3 ou 4 : li...

Responsable associatif

Les principes et les outils de la gouvernance associative la gestion administrative financière et lo...

BAC+3 ou 4 : li...

Coordination de l'activité d'une éq... Coordination de l'activité d'une équipe de salariés, de bénévoles, des partenaires dans une association (bloc de compétences)

Les transformations des fonctions managériales et de direction actuelles La gestion du personnel et ...

BAC+3 ou 4 : li...

Définir et piloter la stratégie d'u... Définir et piloter la stratégie d'un établissement sanitaire ou médico-social (bloc de compétences)

Introduction aux systèmes d'information de santé Systèmes d'informations et e-santé Stratégies des é...

BAC+5 : grade m...

Gestion comptable et financière (Bl... Gestion comptable et financière (Bloc de compétences)

Comptabilité des sociétés) Constitution des sociétés (rappels) Répartition des résultats dans des si...

BAC+3 ou 4 : li...

Chargé d'accompagnement social et p... Chargé d'accompagnement social et professionnel

Analyse de son parcours et positionnement professionnel Institutions et acteurs de l'intervention so...

BAC+2 : DEUG, B...

Gestion des ressources humaines dan... Gestion des ressources humaines dans la santé (bloc de compétences)

Les fondements de notre système de santé Les acteurs de notre système de santé Les services et les é...

BAC+5 : grade m...